Verdades.....

Quanto mais velho mais me questiono.
Estou farto de me cruzar com pessoas cheias de "verdades absolutas" de "Coerência"....... disse cruzar, pois basta "ficar" junto um pouco mais de tempo e lá se vai tudo . Não que eu seja modelo nenhum ( antes pelo contrário talvez) mas pelo menos tenho consciência disso .

Ensino Artístico- crónica de uma morte desejada?

Desde que iniciei os meus estudos no agora denominado 2º Ciclo que começaram as reformas.
Ensino Unificado, disciplinas de opção, exames , provas de aferição, planos de recuperação, faltas (in)justificadas, Estatutos dos docentes, dos alunos, recibos verdes etc etc etc....
Ainda pude terminar o Curso Superior de Piano no Conservatório de Música do Porto, comecei a leccionar, passei por academias, conservatório de Aveiro, Escolas profissionais, Fui fazer a licenciatura a Aveiro,- E o ensino sempre a mudar.......
Articulado, Supletivo, Integrado, Público e Privado, Superior, básico, complementar, iniciações, Aec's , cursos de formação , cursos intensivos, direcções de Escolas.......
E tudo para chegar à conclusão que perdi mais tempo a discutir "reformas" que nunca funcionaram, que ainda cá estou a ver o ensino ( Artístico e genérico ) a desmoronar-se.
Não desistirei, mas já vivi este tempo; Foi quando comecei, o meu pai pode pagar.....
Nesse tempo músico não era profissão, e se o era , seria só para as élites ..........
Não se aprendeu nada entretanto?
Acima de tudo a Música , os alunos, os professores e as Escolas não merecem isto.
A ignorância pode ser perigosa e o silêncio também. O que diz o M. da Cultura?
Que objectivos tem efectivamente o ME a não ser os critérios economicistas?
A luta continua, mas cada vez mais desigual.....
Quando socialmente o País bater no fundo , a violência rebentar, e as manifestações tiverem mais de um milhão de pessoas; quando os "tachos " estiverem em risco, talvez aí os nossos "governantes" acordem. Esperemos que não seja tarde de mais...

Incursão

Sem filtros e sem tratamento da foto.Faz-me pensar que por mais que o Homem crie não consegue ser mais criativo que a própria natureza.Quantos pensamentos , juízos estéticos e emoções não desperta uma imagem destas ?Quando for grande quero ser Artista.

Ensino Artístico Sabiam que foi constituida uma comissão da qual fazem parte elementos de escolas públicas, de escolas profissionais e outros...... cuja função será reflectir sobre o "relatório" e começar a tomar decisões sobre como pôr em prática as "sábias" decisões dos nossos doutorados em "Ciências" da Educação? a directora da escola Profissional de Viana do Castelo é para já o único nome que me asseguraram pertencer à dita comissão.Pergunto eu: porque será que se continua a fazer as coisas no mais completo secretismo?Que interesses defenderão as pessoas que farão parte desta comissão ? ( sem qualquer tipo de preconceito em relação aos nomes envolvidos)Não seria lógico e sensato a conjugação de esforços entre todas as partes envolvidas?Qual é o medo?Assim sendo, parece-me que devemos estar alerta para um dia destes sermos surpreendidos com mais más novidades .....Seria do mais elementar bom senso informar os interessados das verdadeiras intenções deste Mi(nis)tério da Educação.
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